潍坊昌乐打造“火山+”地质研学品牌
潍坊昌乐打造“火山+”地质研学品牌
潍坊昌乐打造“火山+”地质研学品牌潍坊昌乐是“中国蓝宝石之都”,拥有国内保存最完整、特征最典型的(de)火山口颈地质遗迹,蓝宝石有矿面积450余平方公里,占全国总储量的90%以上(yǐshàng)。依托独特地质资源(zīyuán),昌乐县(chānglèxiàn)做活研学文章,统筹校内校外育人资源,推出火山地质研学旅游,通过资源挖潜、线路串联、创意体验、课程开发,提升(tíshēng)研学趣味性和复游率,助力“火山 + ”研学品牌(pǐnpái) IP 打造。
打造特色研学旅游路线(lùxiàn)
以“地质(dìzhì)科普为核心、文化体验为特色、实践探究为纽带”,结合火山(huǒshān)(huǒshān)地质优势资源(zīyuán)分布与(yǔ)教育目标设计,兼具科学性(kēxuéxìng)与趣味性,推出特色火山地质研学(yánxué)线路,火山地质公园-→火山地质(农业)博物馆(综合实践课堂)-→方山原生(yuánshēng)矿-→蓝宝石博物馆-→中国宝石城。依托特色研学点位,丰富研学体验方式,实现 “自然奇观— 科学原理 — 产业应用 — 文化表达” 的(de)有机串联,既满足教育需求,又凸显地域特色,形成差异化的研学品牌竞争力。2025年,累计接待研学团队94批,接待人数31.8万人次,收入355万元。
丰富研学旅游(lǚyóu)体验方式
依托(yītuō)独特的火山地貌、蓝宝石资源(zīyuán)及地质遗迹,从科技(kējì)赋能、互动实践、文化融合(rónghé)、多感官体验(tǐyàn)(tǐyàn)多维度创新设计,打造“沉浸(chénjìn)式探索 + 知识性体验” 的多元模式,打造沉浸式地质探索场景,在火山地质公园游客中心设置 VR 体验馆,通过 3D 建模(jiànmó)还原1800 万年前昌乐火山群喷发的全过程,参与者可 “亲历” 岩浆流动、火山灰扩散等场景,配合(pèihé)震动座椅、热感喷雾等设备增强感官冲击。设计动手实践型体验项目,组织“岩石寻宝” 活动,参与者使用地质锤采集玄武岩(xuánwǔyán)、火山角砾岩等标本,在导师指导下打磨、切割,制作成火山岩石书签(shūqiān)或镇纸。开发《火山传说》沉浸式戏剧,邀请参与者扮演远古部落居民、地质学家等角色,通过互动剧情了解昌乐火山的传奇故事和科学发现史。
构建校企双元培养(péiyǎng)研学人才体系
校企共建产教融合示范基地,依托火山(huǒshān)地质公园、蓝宝石(bǎoshí)(lánbǎoshí)博物馆、中国宝石城等资源,与昌乐技师学院、昌乐一中、昌乐二中(èrzhōng)合作建立“火山地质研学实训(shíxùn)基地”,开发(kāifā) “火山岩石标本制作”“蓝宝石鉴定” 等实践课程,由企业导师与学校教师(jiàoshī)联合授课。打造非遗传承工坊,在火山小镇(xiǎozhèn)、中国宝石城等地设立非遗研学工坊,引入(yǐnrù)蓝宝石雕刻等非遗项目,采用“师傅带徒弟” 模式培养文化人才。课程共建与教材开发,联合昌乐技师学校,开发《昌乐火山地质研学课程设计》《蓝宝石文化体验教学法》等校本教材,将火山形成原理、蓝宝石开采工艺等融入教学内容(jiàoxuénèiróng)。双师协同授课,邀请火山地质专家(zhuānjiā)、蓝宝石企业技术人员担任兼职教师,与职业院校教师共同设计“理论(lǐlùn) + 实践” 课程模块,如 “火山地形测绘”“宝石加工实操”等。
(大众新闻记者 张鹏(zhāngpéng) 通讯员 董帅 刘玉倩)
潍坊昌乐是“中国蓝宝石之都”,拥有国内保存最完整、特征最典型的(de)火山口颈地质遗迹,蓝宝石有矿面积450余平方公里,占全国总储量的90%以上(yǐshàng)。依托独特地质资源(zīyuán),昌乐县(chānglèxiàn)做活研学文章,统筹校内校外育人资源,推出火山地质研学旅游,通过资源挖潜、线路串联、创意体验、课程开发,提升(tíshēng)研学趣味性和复游率,助力“火山 + ”研学品牌(pǐnpái) IP 打造。
打造特色研学旅游路线(lùxiàn)
以“地质(dìzhì)科普为核心、文化体验为特色、实践探究为纽带”,结合火山(huǒshān)(huǒshān)地质优势资源(zīyuán)分布与(yǔ)教育目标设计,兼具科学性(kēxuéxìng)与趣味性,推出特色火山地质研学(yánxué)线路,火山地质公园-→火山地质(农业)博物馆(综合实践课堂)-→方山原生(yuánshēng)矿-→蓝宝石博物馆-→中国宝石城。依托特色研学点位,丰富研学体验方式,实现 “自然奇观— 科学原理 — 产业应用 — 文化表达” 的(de)有机串联,既满足教育需求,又凸显地域特色,形成差异化的研学品牌竞争力。2025年,累计接待研学团队94批,接待人数31.8万人次,收入355万元。
丰富研学旅游(lǚyóu)体验方式
依托(yītuō)独特的火山地貌、蓝宝石资源(zīyuán)及地质遗迹,从科技(kējì)赋能、互动实践、文化融合(rónghé)、多感官体验(tǐyàn)(tǐyàn)多维度创新设计,打造“沉浸(chénjìn)式探索 + 知识性体验” 的多元模式,打造沉浸式地质探索场景,在火山地质公园游客中心设置 VR 体验馆,通过 3D 建模(jiànmó)还原1800 万年前昌乐火山群喷发的全过程,参与者可 “亲历” 岩浆流动、火山灰扩散等场景,配合(pèihé)震动座椅、热感喷雾等设备增强感官冲击。设计动手实践型体验项目,组织“岩石寻宝” 活动,参与者使用地质锤采集玄武岩(xuánwǔyán)、火山角砾岩等标本,在导师指导下打磨、切割,制作成火山岩石书签(shūqiān)或镇纸。开发《火山传说》沉浸式戏剧,邀请参与者扮演远古部落居民、地质学家等角色,通过互动剧情了解昌乐火山的传奇故事和科学发现史。
构建校企双元培养(péiyǎng)研学人才体系
校企共建产教融合示范基地,依托火山(huǒshān)地质公园、蓝宝石(bǎoshí)(lánbǎoshí)博物馆、中国宝石城等资源,与昌乐技师学院、昌乐一中、昌乐二中(èrzhōng)合作建立“火山地质研学实训(shíxùn)基地”,开发(kāifā) “火山岩石标本制作”“蓝宝石鉴定” 等实践课程,由企业导师与学校教师(jiàoshī)联合授课。打造非遗传承工坊,在火山小镇(xiǎozhèn)、中国宝石城等地设立非遗研学工坊,引入(yǐnrù)蓝宝石雕刻等非遗项目,采用“师傅带徒弟” 模式培养文化人才。课程共建与教材开发,联合昌乐技师学校,开发《昌乐火山地质研学课程设计》《蓝宝石文化体验教学法》等校本教材,将火山形成原理、蓝宝石开采工艺等融入教学内容(jiàoxuénèiróng)。双师协同授课,邀请火山地质专家(zhuānjiā)、蓝宝石企业技术人员担任兼职教师,与职业院校教师共同设计“理论(lǐlùn) + 实践” 课程模块,如 “火山地形测绘”“宝石加工实操”等。
(大众新闻记者 张鹏(zhāngpéng) 通讯员 董帅 刘玉倩)




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